A Secretaria da Educação do Estado do Ceará (Seduc), por meio da Coordenadoria Estadual de Formação Docente e Educação a Distância (Coded/CED), promove o curso de formação on-line “Matemática: Estratégias e Práticas de Ensino e Aprendizagem”.

O curso possui carga horária de 40h/a e tem por objetivo fortalecer as práticas didáticas e metodológicas do ensino de Matemática, com o intuito de gerar um ambiente educacional que promova uma aprendizagem dinâmica, significativa e equânime.

40 h/a

Elaboração de Itens. Interagindo com Números. Raciocínio Geométrico. Geometria como Ferramenta de Resolução de Problemas.

Fortalecer as práticas didáticas e metodológicas do ensino da Matemática, gerando um ambiente de sala de aula cuja aprendizagem seja dinâmica, significativa e equânime.

Trata-se de um curso autoinstrucional, ou seja, sem tutoria, na modalidade a distância, e com utilização do ambiente virtual de aprendizagem AVACED. Este formato privilegia o estudo individualizado e a construção da autonomia do participante. Isso significa que cada cursista deverá estabelecer sua rotina de estudos, podendo realizar o curso a qualquer hora e em qualquer local. Nesse modelo, não existe a figura do tutor para tirar dúvidas de conteúdo e nem a interação com outros participantes nos espaços do curso. A realização de todo o processo (leitura dos conteúdos e realização das atividades), baseia-se na prática de estudo diário e contínuo do participante.

É voltado para Professores de Matemática.

• Módulo I: Elaboração de Itens

• Módulo II: Interagindo com Números

• Módulo III: Raciocínio Geométrico

• Módulo IV: Geometria como Ferramenta de Resolução de Problemas