Colóquios temáticos – Programa de Formação Continuada de Professores: Itinerários Formativos

 
Laboratórios Educacionais de Informática (LEI)

 
Mediadora: Germânia Kelly Ferreira de Medeiros

• • Coordenadora do Polo UAB/Fortaleza. Doutora em Ciências da Educação pela Universidade do Minho (UM – Portugal).

 
 
 
Mediadora: Karine Pinheiro de Souza

• • Assessora Técnica da CODED. Doutora em Tecnologia Educacional pela Universidade do Minho (UM – Portugal).

 
Professores Convidados para apresentar trabalhos:

 
Crede 19 – EEM Adauto Bezerra – Barbalha.

 
Título do trabalho: Aluno conectado, aluno digital.

 
Professor 1: Frank Lane Macêdo Machado

 

• • Licenciado em Geografia, Especialista em Geografia e Meio Ambiente pela Universidade Regional do Cariri (URCA), em Gestão e Avaliação da Educação Pública do Ceará pela Universidade Federal de Juiz de Fora (CAED/UFJF) e em Saúde Mental com Ênfase em TEA – Transtorno do Espectro Autista – pelo Instituto Nacional de Ensino e Pesquisa (INESP). Professor da Educação Básica da rede estadual do Ceará.

 
Professor 2: José Inaldo Grangeiro

 

• • Licenciado em Geografia e Especialista em Geografia e Meio Ambiente pela Universidade Regional do Cariri (URCA) e em Geologia e Paleontologia Histórica pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Atua no Laboratório Educacional de Informática (LEI) e como professor na EEM Adauto Bezerra – Crede 19.

 
 
 
Crede 5 – EEEP José Victor Fontenelle Filho – Tianguá.

 
Título do trabalho: A inclusão da informática nas aulas de Matemática.

 
Professor: Raimundo Nonato Brito Siqueira

 

• • Graduado em Letras Português/Inglês pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), pós-graduado em Português e Literatura e Intérprete de Libras. Coordenador do Laboratório Educacional de Informática (LEI) e professor da EEEP José Victor Fontenelle Filho – Crede 5.

 
 
 
Crede 14 – EEMTI Liceu Marcionílio Gomes de Freitas – Senador Pompeu.

 
Título do trabalho: Geração Z: uma experiência de ensino híbrido em escolas da rede pública de Senador Pompeu – CE.

 
Professora: Antonia Gecilane Coutinho da Silva

 

• • Licenciada em Letras-Espanhol pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Especialista em Metodologia do Ensino das Línguas Inglesas e Espanhola pela Faculdade ÚNICA. Professora de Língua estrangeira e NTPPS na EEMTI Liceu Marcionílio Gomes de Freitas – Crede 14.

 
 
 
Sefor 2 – EEMTI Walter de Sá Cavalcante, Fortaleza.

 
Título do trabalho: Aulas remotas: um desafio para as escolas.

 
Professora 1: Cintia Ferreira Bezerra –

 

• • Graduada em Ciências Biológicas e Mestra em Ensino de Biologia pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Professora de Biologia da Educação Básica da rede estadual do Ceará.

 
Professora 2: Cyntia Kelly de Sousa Lopes

 

• • Graduada em Ciências Sociais pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR), Especialista em Gestão e Avaliação da Educação Pública pelo Instituto Federal de Juiz de Fora (IFJF), em Metodologia do Ensino de Sociologia e História (FFB) e em Planejamento do Ensino e Avaliação da Aprendizagem pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Mestre em Ciências da Educação, pela Universidad Americana – PY. Diretora de escola pública do Governo do Estado do Ceará.

 
Professor 3: Eduardo Marinho da Silva

 

• • Secretário Escolar. Graduando em Letras Português e suas Literaturas – Faculdade da Grande Fortaleza; Especialização em Gestão e Coordenação Escolar- Faculdade do Vale do Jaguaribe; Graduação em Gestão de Recursos Humanos – Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Colóquios temáticos – Programa de Formação Continuada de Professores: Itinerários Formativos

 
Laboratórios Educacionais de Ciências (LEC)

 
Mediador: Daniel Rocha

• • Diretor do Centro Cearense de Idiomas (CCI). Mestrando em Gestão e Avaliação de Políticas Públicas pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF).

 
 
Mediador: Túlio Vasconcelos

• • Assessor Técnico da CODED. Graduado em Química, pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA).

 
 
 
Mediadora: Aline Ribeiro

• • Assistente Administrativa da CODED. Graduada em Biologia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA).

 
 
 
Mediador: Diego Firmino

• • Assistente Técnico da CODED. Mestre em Biotecnologia pelo Centro Universitário UNINTA.

 
 
 
Professores Convidados para apresentar trabalhos:

 
Crede 16 – EEMTI Liceu de Iguatu Dr. José Gondim – Iguatu.

 
Título do trabalho: Estratégia de ensino no Laboratório de Química: uma contribuição das práticas laboratoriais de Química.

 
Professora: Maria Regilane de Sousa Rodrigues

 

• • Especialista no Ensino de Ciências da Natureza e Matemática pelo Instituto Federal do Ceará (IFCE). Atua no Laboratório de Química e Professora na EEMTI Liceu Dr. José Gondim – Crede 16

 
 
 
Crede 12 – EEM Dom Terceiro – Boa Viagem.

 
Título do trabalho: Experimentação no Ensino de Química: Um agente motivador para os alunos de uma Escola Pública Estadual do Município de Boa Viagem-CE.

 
Professor: Wesclle Johnson Mota dos Santos

 

• • Graduado em Química pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), pós-graduado em Ensino de Ciências com ênfase em Química, Física e Biologia pela Universidade Paranaense (UNIPAR), pós-graduado em Ensino de Química pela Universidade Cândido Mendes (UCAM), Pós-graduando em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica (UCAM) e Mestrando pelo Programa de Mestrado Profissional em Química pelo Mestrado Profissional em Química (PROFQUI). Professor de Química no Colégio Valdemar Alcântara (CVA) e na Escola de Ensino Médio Dom Terceiro – Crede 12.

 
 
 
Crede 2 – EEEP Walter Ramos de Araújo – Itapipoca.

 
Título do trabalho: Sistema escolar melhorando sua gestão (SEMG) – Implantação de um sistema RFID na Escola Walter Ramos de Araújo.

 
Professor: Isnard Noronha Bezerra

 

• • Graduado em Física pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) e em Engenharia Mecânica pela Universidade Fortaleza (UNIFOR). Professor na EEEP Walter Ramos de Araújo – Crede 2.

 
 
 
Crede 7 – Colégio Estadual Paulo Sarasate – Canindé.

 
Título do trabalho: Doce veneno: o açúcar escondido nos alimentos.

 
Professora 1: Jece Mara de Sousa Mota

 

• • Licenciada em Biologia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), pós-graduada em Biologia e Química pela Faculdade KURIOS. Professora Diretora de Turma e de Biologia atuando no Laboratório de Ciências.

 
 
Professora 2: Maria Aparecida Lima dos Santos

 

• • Lincenciada em Biologia pela Universidade Estadual Vale do Acarau e Lincenciada em Química Universidade Norte do Paraná, pós graduada em Biologia e Química pela KURIOS e Cursando a segunda pós graduação em Gestão e Organização da Escola com Ênfase em Coordenação e Orientação Escolar. Atuo como professora desde 2008. Atualmente leciono na disciplina de Química e sou apoio pedagógico do LEC, PDT.

Colóquios temáticos – Programa de Formação Continuada de Professores: Itinerários Formativos

 
Centro de Multimeios

 
Mediador: Paulo Venício

• • Assessor Técnico da COGEM/CDIE. Mestre em Planejamento e Políticas Públicas pela Universidade Estadual do Ceará (UECE)

 
 
 
Mediadora: Adriana Schneider Muller Konzen

• • Articuladora de Gestão da Sefor 2. Mestre em Ciência da Educação pela Emil Brunner World University (EBWU).

 
 
 
Professores Convidados para apresentar trabalhos:

 
Crede 6 – EEEP Dom Walfrido Teixeira Vieira – Sobral

 
Título do trabalho: Biblioteca Virtual: uma proposta do Centro de Multimeios da EEEP Dom Walfrido Teixeira Vieira para o Trabalho Remoto.

 
Professor: Tales Andrade Fonteles

 

• • Bacharel em Ciências da Computação pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA). Professor/coordenador do LEI da EEEP Dom Walfrido Teixeira Vieira.

 
 
 
Crede 4 – EEMTI Deputado Murilo Aguiar – Camocim.

 
Título do trabalho: Relato de experiência didática e pedagógica – jornal on-line da EEMTI Deputado Murilo Aguiar.

 
Professora: Cleidiane Gomes da Conceição

 

• • Graduada em Letras Português pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Especialista em Língua Portuguesa e Literatura pela Faculdade entre Rios do Piauí (FAERPI). Regente do Centro de Multimeios na EEMTI Deputado Murilo Aguiar.

 
 
 
Sefor 3 – EEM São João do Piamarta e Instituto de Educação do Ceará – Fortaleza.

 
Título do trabalho: Uma experiência de leitura digital na EEM São João Piamarta.

 
Professora 1: Maria Leivanir Peixoto Farias

 

• • Graduada em Letras pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Especialista no Ensino de Língua Portuguesa pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) e em Gestão e Avaliação da Educação Pública pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

 
 
Professora 2: Maria Elizabeth de Carvalho Castro

 

• • Graduada em História pela Universidade Estadual do Ceará (UECE), em Pedagogia com Supervisão Escolar pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) e em Hotelaria pelo Instituto Federal do Ceará (IFCE), Especialista em Educação pela Universidade Salgado Filho. Coordenadora do Centro de Multimeios da EEM São João Piamarta.

 
 
 
Crede 18 – EEM Santa Tereza – Crato.

 
Título do trabalho: Desenvolvendo competências socioemocionais de alunos do 3º ano da EEM Santa Tereza em tempos de ensino remoto emergencial.

 
Professora 1: Tereza Darciene de Luna

 

• • Graduada em Geografia pela Universidade Regional do Cariri (URCA) e Especialista em Gestão Escolar (FJN). Professora da EEM Santa Tereza e da EMEF Joaquim Soares da Silva.

 
Professor 2: Wellton Cardoso Pereira

 

• • Graduado em Ciências Econômicas e Licenciado em Matemática pelo Programa Especial de Formação Pedagógica e Especialista em Matemática Aplicada, todos pela Universidade Regional do Cariri (URCA), Especialista em Educação Matemática pela Faculdade de Juazeiro do Norte (FJN).

Colóquios temáticos – Programa de Formação Continuada de Professores: Itinerários Formativos

 
Ciências Humanas I

 
Mediadora: Jacqueline Moraes

• • Assessora Técnica da CODED. Doutora em Geografia pela Universidade de São Paulo (USP).

 
 
 
Mediador: Alex Souza

• • Professor de Filosofia da Seduc. Doutorando em Filosofia.

 
 
 
Mediadora: Andréa Coutinho Pessoa de Oliveira

• • Professora de Filosofia da Seduc. Mestra em Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE).

 
 
 
Mediador: Francisco de Assis Sales e Costa Júnior

• • Professor de História da Seduc. Mestre em em História e Letras pela Faculdade de Educação, Ciências e Letras do Sertão Central (Feclesc/UECE).

 
 
 
Mediadora: Eurilange Gomes

• • Assessora de Gabinete da Crede 6. Especialista em Gestão de Pessoas pela Faculdade Padre Dourado.

 
 
 
Mediadora: Mayara Tâmea Santos Soares

• • Assistente Técnica na Célula de Currículo das Escolas Profissionais (COEDP). Especialista em Pedagogia das Organizações.

 
 
 
Professores Convidados para apresentar trabalhos:

 
Crede 9 – EEM Ana Facó – Beberibe.

 
Título do trabalho: Partindo dos pressupostos explicitados no livro Cascavel 300 anos, Beberibe/Cascavel foi o primeiro município a libertar os escravos?

 
Professor: José Cleilson de Paiva dos Santos

 

• • Educador atuante na área de História, Educação Patrimônio e Memória. Professor da rede municipal e estadual. Pesquisa a história e Educação Patrimonial da Comunidade do Sítio Lucas, Beberibe-CE.

 
 
 
Crede 17 – EEM Professor Miguel Porfírio de Lima – Icó.

 
Título do trabalho: A paródia musical no Ensino de História: reminiscência de uma experiência pedagógica sobre o Regime Militar no Brasil.

 
Professora: Maria Fábia de Freitas

 

• • Licenciada em História pela Universidade Regional do Cariri (URCA) e professora de História na EEM Professor Miguel Porfírio de Lima – Crede 17.

 
 
 
Crede 3 – EEM Geraldo Benoni Gomes da Silveira – Acaraú.

 
Título do trabalho: Conexão GB: ciclos de webdiálogos socioemocionais.

 
Professora 1 : Maria Giselle Marçal Franco

 

• • Graduada em História pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), Especialista em Gênero e Diversidade na Escola pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Professora de Sociologia, NTPPS e Formação para Cidadania na EEM Geraldo Benoni Gomes da Silveira – Crede 3.

 
 
Professor 2: Francisco das Chagas Lopes

 

• • Formado em Licenciatura em História pela Instituto Superior de Teologia Aplicada( INTA), Cursando Gestão Escolar, pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (Faveni)Professor de História e Geografia da Escola Geraldo Benoni Gomes Silveira SEDUC/CE.

 
 
 
Sefor 1 – EEFM Heráclito de Castro e Silva – Fortaleza.

 
Título do trabalho: Ditadura nunca mais! O uso das metodologias ativas e interdisciplinaridade na construção do pensamento crítico e democrático

 
Professora: Lia Mirelly Távora Moita

 

• • Graduada pela Universidade Estadual do Ceará (UECE), Especialista em História do Brasil, pela Faculdade INTA, mestre na área de concentração História e Cultura, pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Atualmente, é professora efetiva da rede pública estadual, lecionando também em escolas da rede privada de ensino. Além disso, desenvolve pesquisas na área da História e Literatura, particularmente, sobre Rachel de Queiroz.

Colóquios temáticos – Programa de Formação Continuada de Professores: Itinerários Formativos

 
Ciências Humanas II

 
Mediadora: Vanúzia Lima

• • Professora da Seduc. Mestre em Geografia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA).

 
 
 
Mediador: Octavianus Cesar Silva

• • Professor da rede estadual e licenciado em História.

 
 
 
Mediadora: Débora Klippel Fofano

• • Professora da rede estadual de ensino no Ceará. Mestre em Filosofia e Doutoranda em Educação.

 
 
 
Mediador: Cydnara Ximenes

• • Superintendente Escolar na Crede 6. Mestranda em Sociologia pelo ProfSocio em rede nacional por meio da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA).

 
 
 
Mediadora: Ícaro Amorim Martins

• • Professor de História e integrante da equipe de Educação para Pessoas Privadas de Liberdade da Seduc/Codin. Mestre em Ensino de História.

 
 
 
Professores Convidados para apresentar trabalhos:

 
Crede 8 – EEEP Dr. Salomão Alves de Moura – Baturité.

 
Título do trabalho: Retalhos de Conhecimento.

 
Professora 1: Estelany Silveira Soares

 

• • Bacharel em Humanidades e Licenciada em Sociologia, pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira-UNILAB, cursando Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica na Faculdade do Maciço de Baturité (FMB). Professora de Sociologia na EEEP Dr. Salomão Alves de Moura.

 
 
Professora 2: Patricia Fernandes de Melo

 

• • Licenciada em História pela Universidade Estadual do Vale do Acaraú (UVA), Especialista em Ensino de História e Geografia pela Faculdade KURIOS. .Professora da Escola de Ensino Profissional Dr. Salomão Alves de Moura.

 
Crede 20 – EEM Eunice Maria de Sousa – Brejo Santo.

 
Título do trabalho: Projeto Afro-Ceará

 
Professor: Alisson Soares de Oliveira

 

• • Graduado em Geografia pela Universidade Regional do Cariri (URCA), pós-graduado em Gestão Ambiental pela Faculdade João Calvino. Professor de Geografia e Coordenador da área das Ciências Humanas e Sociais Aplicadas na EEM Eunice Maria de Sousa – Crede 20.

 
 
 
Crede 11 – EEM Gustavo Barroso – Jaguaribe.

 
Título do trabalho: Empoderamento feminino: feiticeiro na luta por mulheres bem resolvidas e independentes

 
Professora: Katia Rodrigues Alves

 

• • Graduada com Licenciatura Específica em História e Especialista em Gestão Escolar, Coordenação Pedagógica e Avaliação. Professora Coordenadora de Área de Ciências Humanas.

 
 
 
Crede 13 – EEM Dona Luíza Timbó – Crateús

 
Título do trabalho: Projeto Interdisciplinar – Covid 19. Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

 
Professor: Antonio Gilson da Silva Sousa

 

• • Graduado em História pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), pós-graduado em Psicopedagogia Institucional e Clínica. Professor de História e Coordenador de Área na EEM Dona Luíza Timbó.