Oficina 1 – Educação e autoproteção dos adolescentes contra a violência sexual

 
Carga horária: 3h
 
Facilitadora:
 

• • Kelly Menezes – Graduada em Direito (UFPI); Especialista em Direito da Criança e do Adolescente (UECE); Coordenadora do Programa Rede Aquarela/Funci (Prefeitura Municipal de Fortaleza).

Oficina 2 – Desenvolvendo estratégias para o bem estar na adolescência: autoestima, autorresponsabilidade e Projeto de Vida: desenvolvendo estratégias para o bem-estar na adolescência

 
Carga horária: 3h
 
Facilitadora:
 

• • Ana Veruska de Melo Montenegro – Graduada em Psicologia (UNIFOR) e Especialista em Traumas Emocionais, com foco na Psicologia Positiva.

 
 
Facilitador:
 

• • Francisco Chagas Pontes Neto – Graduado em História (UECE), especialista em Direitos Humanos e Cultura de Paz (Universidade Castilla – La Mancha)

Oficina 3 – Saúde, sexualidade e reprodução precoce: educação e autoproteção

 
Carga horária: 3h
 
Facilitador:
 

• • Rodrigo Prata – Graduado em Biologia (UECE), Coordenador de Projetos no Instituto Aliança.

Oficina 4 – A Prevenção de comportamentos de risco na adolescência: uso de drogas lícitas e ilícitas

 
Carga horária: 3h
 
Facilitadora:
 

• • Miriam Rivalta Barreto – Psicóloga, Terapeuta Comunitária Integrativa. Mestre em Psicologia Social e da Personalidade. Diretora Pedagógica e do Desenvolvimento Socioemocional da Escola da Promoção à Vida. Autora do Programa de Prevenção ao uso de drogas – Juventude em Ação.

Oficina 1 – Os desafios das relações familiares em tempos de pandemia e os novos paradigmas de família

 
Carga horária: 3h
 
Facilitador:
 

• • Pedro Henrique – Professor da rede pública estadual do Ceará com Licenciatura Plena em História pela Universidade Estadual do Ceará (Uece). Especialista em Planejamento Educacional e Gestão e Avaliação da Educação Pública (UFJF). Coordenador Regional da CREDE 9. Voluntário da Acalanto Fortaleza, grupo de apoio à adoção.

 
 
Facilitadora:
 

• • Georgiane Morais de Amorin – Graduada em Psicologia pela Universidade Potiguar (UnP). Especialista em Residência Multiprofissional em Saúde Mental Coletiva pela Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP-CE). Psicóloga Educacional na CREDE 11. Psicóloga no Núcleo de Atendimento Especializado (NAE).

Oficina 2 – Respeito às diferenças: equidade racial e de gênero

 
Carga horária: 3h
 
Facilitadora:
 

• • Marlia Aguiar Façanha – Professora de História da rede estadual de ensino, Mestra em Ensino de História pela UFRN e técnica da equipe de educação em direitos humanos, gênero e sexualidade da CODIN/Seduc.

 
 
Facilitadora:
 

• • Anna Karina – Professora da rede estadual de ensino, especialista em História da África e uma das criadoras do Núcleo de Estudos de Gênero Stefany Brito na EEM Governador Adauto Bezerra.

Oficina 3 – O corpo como sagrado e a morte como tabu

 
Carga horária: 3h
 
Facilitadora:
 

• • Raíssa de Almeida Pereira – Psicopedagoga Clínica e Institucional (UVA), Mestre e Doutora em Educação pela UFC, com estudos no eixo de pesquisa em Educação Ambiental, Juventude, Arte e Espiritualidade.

 
 
Facilitadora:
 

• • Silvia Maria Vieira dos Santos – Historiadora e pedagoga, Mestre e Doutora em Educação Brasileira (UFC). Professora da rede estadual e técnica pedagógica da equipe de Direitos Humanos, Gênero e Sexualidade da CODIN/Seduc.

Oficina 4 – Comunicação Não Violenta

 
Carga horária: 3h
 
Facilitadora:
 

• • Cida Medeiros – Jornalista e Facilitadora de Processos de Cultura de Paz. Pós-graduanda em Teoria da Comunicação e em Transformação de Conflitos e Estudos de Paz com Ênfase no Equilíbrio Emocional.

Oficina 1 – Mídias e juventude – das fake news ao pensamento crítico

 
Carga horária: 3h
 
Facilitador:
 

• • Rodrigo Gomes de Lima – Professor da rede pública estadual de ensino. Professor de Esportes Coletivos e Danças Urbanas. Idealizador de Projetos Sociais.

Oficina 2 – Ensino em tempo de pandemia: inclusão, empoderamento e equidade

 
Carga horária: 3h
 
Facilitadora:
 

• • Karine Pinheiro de Souza – Pós- doc em Ciências Sociais, Políticas e do Território pela Universidade de Aveiro. Doutora em Ciências da Educação com especialidade em Tecnologia Educativa pela Universidade do Minho/Portugal. Professora da rede pública estadual de ensino. Técnica na CODED/CED.

 
 
Facilitadora:
 

• • Maria Iracema Pinho de Sousa – Doutora em Educação (UFC). Pedagoga e professora da Universidade Federal do Cariri – UFCA. Líder do Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Ciências da Natureza, Tecnologia e Educação/UFCA.

Oficina 3 – Redes de solidariedade e as questões socioculturais como apoio em tempos de pandemia: como criar comunidades resilientes e engajadas

 
Carga horária: 3h
 
Facilitadora:
 

• • Lígia Alvares – Doutoranda em Educação e Contemporaneidade da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Mestre em Desenvolvimento Territorial e Gestão Social pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Assessora técnica da Secretaria de Relações Institucionais do Governo do Estado da Bahia. Pesquisadora de Políticas Públicas – BA.

 
 
Facilitadora:
 

• • Daniela Gomes – Mestre em Estudos Populacionais e Pesquisas Sociais pela Escola Nacional de Ciências Estatísticas (ENCE/IBGE). Graduada em Estatística pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ). Membro do Grupo de Pesquisas Josué de Castro do Decanato de Ciências Biológicas e da Saúde da Puc-Rio. Pesquisadora Social – RJ.

Oficina 4 – O direito a ter direitos: os desafios das políticas públicas para a infância e adolescência no novo cotidiano

 
Carga horária: 3h
 
Facilitador:
 

• • Felipe Caetano – Graduando em Direito pela Universidade Federal do Ceará. Técnico em Edificações pela EEEP ALDA FAÇANHA. Foi representante dos adolescentes no Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescentes. Ativista social pelos direitos da infância.

Oficina 1 – Justiça, racismo e desigualdades ambientais e sociais – Jeovah Meireles e Rafaela Florêncio

 
Carga horária: 3h
 
Facilitador:
 

• • Antônio Joevah de Andrade Meireles – Doutor em Geografia pela Universidade de Barcelona/Espanha. Mestre em Geociências pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Graduado em Geologia pela Universidade de Fortaleza (Unifor).

 
 
Facilitadora:
 

• • Rafaela Florêncio – Mestre e Doutora em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará – UFC. Licenciada em Pedagogia e em História. Atualmente está em estágio pós-doutoral pela Universidade Estadual do Ceará. Professora do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará – IFCE. Coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-brasileiro e Indígena – NEABI do IFCE- campus Canindé. Desenvolve pesquisas relacionadas à História da Educação com imbricações que perpassam pelas discussões de Gênero e diversidade étnico-racial.

Oficina 2 – Povos tradicionais, educação e suas relações com a natureza

 
Carga horária: 3h
 
Facilitadora:
 

• • Teka Potyguara – Liderança Potyguara, pedagoga e antropóloga. Diretora da Escola Indígena Povo Caceteiro em Monsenhor Tabosa – Ceará, CREDE 13. Liderança do movimento Potygatapuia, território em processo de demarcação contínua de quatro povos: Potyguara, Tabajara, Gavião e Tubiba Tapuia.

 
 
Facilitadora:
 

• • Joanice Pereira Barros – Liderança Quilombola e Presidenta da Associação de Remanescente de Quilombo de Arapuca, Sítio Arapuca, município de Salitre – CE. Agricultora. Mãe solo de dois filhos.

Oficina 3 – Sociedade, consumo, pandemia e impactos ambientais

 
Carga horária: 3h
 
Facilitadora:
 

• • Érica Pontes – Doutora em Geografia e Graduanda em Pedagogia. Professora de Geografia da rede pública estadual de ensino e integrante do Ceará no Clima.

 
 
Facilitadora:
 

• • Beatriz Azevêdo – Advogada e ativista ambiental, formada em Direito pela Universidade Federal do Ceará. Especialista em Direito Ambiental e Urbanístico pela PUC Minas. É fundadora do Grupo de Estudos em Direito e Assuntos Internacionais (GEDAI) da UFC, co-fundadora do Instituto Verdeluz e do coletivo Ceará no Clima.

Oficina 4 – Desafios políticos, econômicos e sociais para um futuros sustentável

 
Carga horária: 3h
 
Facilitador:
 

• • João Alfredo – Doutorando em Desenvolvimento e Meio Ambiente na Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestre em Direito pela UFC. Professor de Direito Ambiental. Presidente da Comissão de Direito Ambiental da OAB/CE. Ex-parlamentar e ex-consultor de políticas públicas do Greenpeace Brasil.

 
 
Facilitador:
 

• • Fábio Sobral – Economista com doutorado em Filosofia. Professor da Faculdade de Economia UFC. Professor de Economia e Economia Ecológica. Programa de Desenvolvimento do Meio Ambiente PRODEMA.