Identificar as dificuldades de aprendizagem dos/as estudantes.
 
Agrupar os/as alunos/as com desempenho em comum, com vistas ao desenvolvimento de intervenções pedagógicas direcionadas/personalizadas às dificuldades identificadas.
 
Disponibilizar/Indicar material didático estruturado como suporte para os/as professores/as nas intervenções pedagógicas.
 
Possibilitar o acompanhamento da aprendizagem do/a aluno/a, realizando intervenções pedagógicas direcionadas/personalizadas.